Entrevista semi-directiva

 Entrevista Semidirectiva 

        La entrevista en general juega un papel fundamental en las investigaciones cualitativas, Taguenca y Vega (2012) plantean que: “La entrevista hace posible obtener significados del propio entrevistado, lo cual es fundamental para entender cómo interpreta su realidad concreta y permite estudiar casos extremos que se desvían de la generalidad”.

        Álvarez-Gayou (2003) proponen que “En investigación cualitativa, la entrevista busca entender el mundo desde la perspectiva del entrevistado, y desmenuzar los significados de sus experiencias”.

     La entrevista Semidirectiva logra este objetivo, ya que, por medio de sus características de flexibilidad y estructura, el entrevistador logra la obtención amplia de la información, lo cual permite investigar de una manera amplia, enfocándose en las áreas Interés del investigador.

    Esta entrevista es útil para vincular la información obtenida con los objetivos de investigación, Taguenca y Vega (2012) mencionaron que, favorece la existencia de un control sobre los temas a tratar gracias al guion de la entrevista, lo que por una parte “limita la libertad comunicativa”. pero por otra, “centra la información al relacionarla con los objetivos de investigación”.        

    En este sentido, Valero (2005) resaltó que esta técnica “Emerge como un claro intento de profundizar en el contenido comunicacional” Considera que la entrevista semiestructurada, logra el contacto de tipo personal entre el entrevistador y entrevistado en condiciones controladas, que logra la obtención de información subjetiva encausada a la obtención amplia de información “según el interés, y objetivo que persigue el investigador”.

Taguenca y Vega (2012) destacaron que la entrevista semiestructurada “pretende reproducir el discurso surgido de las motivaciones que una persona típica, captan por medio del entrevistado estructuras motivaciones, que lo llevan a pensar de dicha forma”

            La ventaja más significativa de esta técnica según Taguenca y Vega (2012) es “la obtención de significados del propio entrevistado”, lo cual es fundamental para entender cómo “interpreta una realidad concreta, y a través de este entendimiento, se podrá entender al sujeto”. Este proceso es fundamental ya que gracias a esta técnica el entrevistador puede obtener datos concretos mediante un proceso cualitativo, que lo lleve a la profundización de sus objetivos planteados en el comienzo.

La entrevista semi directiva, tiene una estructura definida, es decir “se caracteriza por tener una secuencia de temas y algunas preguntas sugeridas” por lo tanto podemos destacar su estructura definida, sin excluir la flexibilidad como características primordiales. “El investigador cuenta con un plan detallado es decir en la estructura y los contenidos de la entrevista, sin embargo, “las preguntas están enfocadas al proceso de interacción con el encuestado, El plan se centra en el conjunto de categorías, pero es flexible en la formulación de preguntas para el discurso del informante (Álvarez- Gayou, 2003).

Al realizar la planeación de la estructura, el entrevistador cuenta con un plan detallado acerca del contenido, Mejía (1999) plantea que el entrevistador cuenta con una estructura, que permite orientar al entrevistador, sin embargo, también cuenta con una gran flexibilidad, esto permite reducir la ambigüedad, ya que según el autorlas respuestas del entrevistado están orientadas por un marco de referencia definido, sin embargo la planeación de la estructura de la entrevista “está enfocada solo en las categorías, lo que deja un gran margen para la implementación de formulación de interrogantes y discurso del informante”.

Para la estructuración de la entrevista semiestructurada se debe seguir un proceso, el primer paso es la realización de los objetivos de investigación, para ello se debe “ser cuidadoso con el lenguaje  implementado”, debiendo ser claro para cualquiera de los entrevistados y para el entrevistador, “se debe de tomar en cuenta el conocimiento del entrevistado acerca del tema en el marco de referencia”, se debe “delimitar el objetivo de cada pregunta para lograr la comprensión del entrevistado y para la extensión se debe evitar ser redundante con la información enfocándose en el objetivo de la información que se desea obtener con cada rubro”. (Taguenca y Vega 2012, p. 64).

    Según  Álvarez- Gayou (2003) la aplicación de dicha entrevista es preponderante tomar en cuenta diferentes características, como el contextualizar a los sujetos entrevistadas antes y al terminar la entrevista, explicando tanto las herramientas y las técnicas e implementar, como la contextualización de los temas, también menciona que La guía de la entrevista indica los temas y su secuencia, por lo que se debe seguir , Cada pregunta debe ser relevante, tanto “desde la dimensión temática como desde la dimensión dinámica”. Así mismo Álvarez- Gayou destaca la relevancia de la preparación del entrevistador Kvale (1996, citado por Álvarez-Gayou, 2003) propone algunas propuestas para la aplicación, las cuales expondremos a continuación:

     Las contestaciones del entrevistado se presentan espontáneamente, con riqueza y especificidad, y han dado respuesta de manera importante al entrevistador. ·

     Las preguntas son breves, y más amplias las respuestas.

     El entrevistador da seguimiento y clarifica los significados de los elementos importantes de las respuestas.

     La entrevista ideal se interpreta en gran medida durante la en-

     Entrevista misma.

     El entrevistador intenta verificar sus interpretaciones de las respuestas.

     La entrevista es comunicable por sí misma, es decir, es una historia que no requiere muchas descripciones ni explicaciones adicionales. (Álvarez- Gayou, 2003, p. 111).



    Esta técnica de investigación cualitativa es útil para profundizar en áreas específicas donde el investigador se plantee indagar, es un excelente método para realizar un análisis, que permita la investigación desde un punto de vista multimodal considerando la perspectiva del sujeto a entrevistar, pero contemplando la planeación de la estructura, característica esencial de este tipo de entrevista, permite la profundización del análisis, permitiendo mantener el enfoque, control  y objetivo esenciales, dentro de sus categorías, sin dejar a un lado la flexibilidad con cada pregunta, permitiendo la dirección de la entrevista, hasta lograr llegar al objetivo. 

Referencias

Álvarez-Gayou, J. J. (2003). Métodos Cualitativos para la Obtención de la Información. Cómo hacer investigación cualitativa: Fundamentos y Metodología (pp. 103 -163). México Paidós.

Mejía, J. V. (1999). Técnicas cualitativas de investigación en Ciencias Sociales. Investigaciones Sociales, 3(3), 223 - 256.

Tanguenca, B. J & Vega B. M. (2012). Técnicas de investigación social: Las entrevistas abierta y semidirectiva. Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, Nueva Época, 1(1). 58-94.

Valero, A. (2005). Usos y perspectivas sociológicas de la entrevista como técnicas de investigación social. Revista de estudios jurídicos, económicos y sociales. (3), 2-10.



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